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教育部加强暑期非学科类机构监管 多省区发布新高考改革方案

时间:2022-07-05 06:40:36 来源:网络 作者:diradmin 人气:
【导读】:近日,教育部印发通知,各地要加强检查巡查,严防暑期学科类培训机构隐形变异违规开班、面向3至6岁学龄前儿童的培训机构违规开展学科类培训、非学科类培训机构超范围开展学科类培训等问题发生。教育部对2022年高校招生录取工作进行部署,严格执行招生计

  近日,教育部印发通知,各地要加强检查巡查,严防暑期学科类培训机构隐形变异违规开班、面向3至6岁学龄前儿童的培训机构违规开展学科类培训、非学科类培训机构超范围开展学科类培训等问题发生。教育部对2022年高校招生录取工作进行部署,严格执行招生计划,严格落实招生政策,严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”“八项基本要求”等纪律要求。教育企业动态方面,51Talk发布2022年Q1财报,清奥体育天使轮融资数百万元,宝宝巴士终止创业板IPO,知乎上线数百门免费职教课……更多教育行业新鲜事,详见下文。

  双减 | 教育部部署暑期校外培训治理 加强非学科类机构监管

  6月24日,教育部办公厅发布的《关于做好2022年暑期校外培训治理有关工作的通知》提出,2022年暑期是“双减”后的第二个暑期,目前情况下,仍存在学科类培训“隐形变异”、非学科类培训缺乏规范等问题。

  为持续做好校外培训治理工作,严防学科类培训机构开班,规范非学科类培训机构培训,切实减轻学生假期负担,各地要在暑期采取“日查+夜查”“联检+抽检”等方式,对学科类培训机构开展拉网式巡查检查,严防学科类培训机构隐形变异违规开班。此外,要加强非学科类机构监管,包括价格监督、预收费资金监管等方面。

  高招 | 严格按规定组织高校新生入学资格复查 严防冒名顶替

  据教育部网站消息,为贯彻落实党中央、国务院关于做好2022年高考工作的决策部署,近日,教育部对2022年高校招生录取工作进行部署,要求各地各高校高效统筹疫情防控和招生录取工作,加强组织领导,严格规范管理,强化信息公开,确保招生录取公平公正和平稳有序。

  教育部要求,各地各高校要切实加强对招生录取工作的组织领导,精心制定招生录取工作方案,合理安排录取工作进程。严格执行招生计划,严格落实招生政策,严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”“八项基本要求”等纪律要求

  教育部明确,各地各高校要切实加强招生录取监督管理。认真落实国家、省级、高校、中学四级信息公开制度,自觉接受纪检监察部门及社会监督。招生录取期间,向社会公开违规举报电话和咨询电话,安排专人接访,及时妥善处置招生信访问题。各省级教育行政部门要认真落实监管责任,会同教育纪检监察、考试招生等部门组织开展招生录取专项检查。对招生录取中的违规违纪行为进行严肃处理。

  教育部强调,各地各校要加大宣传力度,做好政策解读、信息查询和温馨提示等服务工作。各高校要坚持简约、节约的原则制作录取通知书,避免铺张浪费,认真做好录取通知书寄递等工作。新生入学时,要严格按有关规定组织新生入学资格复查,并通过信息技术等多种手段严防冒名顶替。

  就业 | 高校毕业生基层就业岗位部署发布 暑期高校生资助电话开通

  三部门部署归集发布高校毕业生基层就业岗位

  人社部、教育部、民政部27日联合发布《关于做好高校毕业生城乡基层就业岗位发布工作的通知》,部署推动各地聚合资源、深挖潜力、协同推进,多渠道、多形式、多领域归集发布一批适合高校毕业生就业的基层岗位。

  通知明确了四项重点任务一是广开基层就业门路,结合乡村振兴、基层治理、产业发展,用好各类资金、政策渠道,积极开发各类基层就业岗位。及时归集并动态发布本地基层机关事业单位、企业等用工主体岗位空缺情况。实施好基层服务项目,规范公益性岗位开发。

  二是规范岗位招聘流程,按照“公开、公平、公正”的原则,有序组织开展招聘工作,合理安排招录时间。招聘岗位向社会公开发布,重点面向2022届毕业生及往届未就业毕业生进行招聘。

  三是落实相关扶持政策,对到基层就业、企业吸纳就业、自主创业和灵活就业、参加基层服务项目的,按规定落实相关扶持政策,充分释放激励引导效力。

  四是强化跟踪服务保障,对到城乡基层就业创业的毕业生,做好档案转递、社保缴纳、劳动权益维护等服务保障,畅通后续成长发展渠道。对未就业毕业生落实就业指导、岗位推荐、创业指导等就业服务。

  教育部暑期高校学生资助热线电话6月29日开通,持续至9月15日

  教育部2022年度高校学生资助热线电话暑期集中受理时段从今天开始,至9月15日,共计79天。

  每天受理时间由其他时段每个工作日的8:00—11:30、14:00—17:00,调整为每天8:00—20:00(含周六、日)。教育部高校学生资助热线电话号码为010—66097980、010—66096590,主要用于受理高等教育阶段学生资助政策咨询和问题投诉,帮助学生准确了解高等教育阶段国家资助政策,顺利申请办理相关资助项目。

  教育部要求各省(区、市)及所属高校、中央高校学生资助管理部门均开通热线电话,并结合实际情况自行确定集中受理时段和具体受理时间。

  今年是教育部暑期高校学生资助热线电话开通的第18年,是热线电话全年开通的第2年。多年来,高校学生资助热线电话为数以百万计的家庭经济困难学生及家长答疑解惑、排忧解难,给他们送去了帮助与温暖。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭经济困难学生上学问题,不断完善学生资助政策,不断加大投入力度,建立了所有学段全覆盖、公办民办学校全覆盖、家庭经济困难学生全覆盖的资助政策体系,确保家庭经济困难学生顺利入学并完成学业,拥有人生出彩的机会。其中,高等教育阶段学生资助政策有:国家奖学金、国家励志奖学金、学业奖学金、国家助学金、国家助学贷款、新生入学资助、勤工助学、学费减免、补偿代偿、“绿色通道”等。广大学生和家长如有高校学生资助方面的疑问和投诉,可拨打教育部高校学生资助热线电话。

  教育部还特别提醒学生和家长:开学前后是诈骗高发期,一定要提高警惕,谨防诈骗,有问题通过教育行政部门和高校等正式渠道咨询,或及时向老师、家长求助,避免造成损失。

  考试 | 公务员计划招录11.6万名应届生 多省区发布新高考改革方案

  公务员扩招:今年计划招录11.6万名应届生

  在前两年连续扩大招录高校毕业生规模的基础上,2022年中央机关及其直属机构与地方各级机关公务员招录进一步吸纳高校毕业生,共计划招录11.6万名应届生,比去年增加0.9万名

  根据疫情形势和防控要求,中央招录机关结合岗位特点和考生实际,灵活采取适当形式,扎实推进面试、体检、考察工作,目前已有超过60%的单位完成面试。各地综合考虑考生分布和考务管理情况,严格落实防疫要求,采取增设笔试考点、就近就便安排考场等,为广大考生提供便利,目前已有8个省份和新疆生产建设兵团完成笔试。

  今年3月,全国公务员工作推进会在京召开。会议强调,要认真落实党中央、国务院关于做好高校毕业生就业工作的有关部署要求,结合实际扩大招录高校毕业生规模,加强宣传引导,优化方式流程,加快工作进度,吸引优秀毕业生报考。

  “3+1+2”模式 多省区发布“新高考”改革方案

  6月27日,山西、内蒙古、河南、四川、云南、陕西、青海、宁夏等八个省(区)陆续公布高考改革方案,八省(区)明确于2022年全面启动高考综合改革,于2025年整体实施。

  四川:取消文理分科,启动“3+1+2”模式

  四川省教育厅6月27日在四川成都召开高考综合改革新闻通气会。四川省人民政府近日印发《四川省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》。

  根据改革方案,四川“新高考”不再分文理科,改为采用“3+1+2”模式:“3”为语文、数学、外语3门全国统一考试科目;“1”为首选科目,考生从物理、历史2门科目中自主选择1门;“2”为再选科目,考生从思想政治、地理、化学、生物4门科目中自主选择2门。

  四川将从2022年秋季入学的普通高中一年级学生开始,全面实施普通高中学业水平考试。普通高中学业水平考试分为合格性考试(简称合格考)和选择性考试(简称选择考)。合格考成绩是学生毕业、普通高中同等学力认定和普通高考报考资格审查的主要依据;选择考成绩作为普通高等学校招生录取的依据之一。

  内蒙古:从2022年秋季入学高一学生开始实施

  6月27日,内蒙古自治区政府新闻办举办“内蒙古自治区高考综合改革”新闻发布会,《内蒙古自治区深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》正式印发,从2022年秋季入学的高中一年级学生启动实施高考综合改革。

  内蒙古自治区教育厅相关负责人介绍,高考综合改革主要包括四个方面内容:一是完善普通高中学业水平考试制度;二是规范普通高中学生综合素质评价制度;三是深化统一高考考试招生改革;四是推动高等职业院校分类考试招生改革。到2025年,基本形成分类考试、综合评价、多元录取的高校考试招生制度,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制。

  内蒙古自治区实施“新高考”后,普通高考考试科目不再分文理科,而是实行“3+1+2”模式。与现行依据全国统一高考成绩的高校考试招生模式不同,2025年开始,普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式,一是依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩,二是依据高中学业水平考试的3门选考科目成绩。将高中学业水平考试成绩作为高校招生的重要依据,是“新高考”的一大亮点,旨在引导学生认真学习每一门课程,避免发生严重偏科,并为高校选拔人才创造条件。

  陕西:“院校专业组”方式实行平行志愿录取

  根据陕西省政府印发的《陕西省深化普通高等学校考试招生综合改革实施方案》,在深化普通高等学校考试招生改革方面,陕西省将从2022年秋季入学的高中一年级学生起实行“3+1+2”模式,2025年进行整体实行。

  考生总成绩由3门统一高考成绩和3门普通高中学业水平选择性考试成绩构成,满分750分。其中,3门统一高考科目使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分150分;选择性考试中首选科目(物理或历史)使用原始成绩计入考生总成绩,每门满分100分;再选科目按等级分计入考生总成绩,每门满分100分。

  在招生录取方面,自2025年起,除提前批次外,分本、专科两个批次录取。普通高校招生按物理科目组合、历史科目组合两类,分列招生计划、分别划线、分别投档,采用“院校专业组”方式实行平行志愿录取。

  宁夏:体现以学生发展为中心的改革导向

  宁夏自2025年起,普通高等学校将依据考生的全国统一考试成绩和普通高中学业水平考试成绩,参考普通高中学生综合素质评价,择优录取,简称“两依据、一参考”。在考试科目方面,全国统一考试科目为语文、数学、外语3门,不分文理科,使用全国卷。选择性考试科目由考生根据高校选科要求,结合自身特长兴趣,首先在物理和历史中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物学中选择2门,即“3+1+2”模式。

  “这次高考综合改革,充分考虑宁夏原有高考模式、基础教育发展水平、高等教育和学科专业布局,考生可以根据个人志向、兴趣爱好、自身优势,做好生涯规划、选择考试科目,尊重学生的个性差异,扩大学生的学习自主选择权,体现了以学生发展为中心的改革导向。”宁夏教育厅党组书记、厅长王成峰说。

  在本次高考综合改革中,历史或物理按卷面原始分计入考生总成绩,而思想政治、地理、化学、生物学要实行等级赋分。“思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目,分别对应物理、历史两个类别,有6种组合、6个群体,每个群体之间再选科目不同、考试人数不同、各再选科目试题难易程度不同,所以这4门再选科目的原始分不具有可比性。”宁夏教育考试院院长夏鑫告诉记者,之所以这么改,就是要解决唯分数论、一考定终身等问题,促进高中阶段学校深入推进素质教育,切实提高教育质量、办学质量。

  人社部:拟对上半年受疫情影响的职业资格考试择机安排补考

  关于2022年上半年受疫情影响的职业资格考试后续工作安排的通告

  上半年新冠疫情散发、多发、突发,为控制疫情传播风险,部分职业资格考试相应作出了全国统一推迟、部分考区暂停举行的调整,共涉及文物保护工程从业资格、咨询工程师(投资)、注册核安全工程师、注册建筑师(一级、二级)、监理工程师、注册计量师(一级、二级)、环境影响评价工程师、社会工作者职业资格(初级、中级、高级)、经济专业技术资格(高级)、上半年翻译专业资格(一、二、三级)十项考试

  广大考生对这些考试的后续安排十分关注,我中心与有关单位也一直就调整后的考试安排保持密切沟通,拟对上半年全国统一推迟举行和部分考区暂停举行的考试择机安排一次补考。各项考试的具体考试时间将结合下半年全国专业技术人员职业资格考试计划安排、有关单位工作情况和疫情形势研究确定,适时向社会公布。请确因疫情影响未能参加上半年考试的考生随时关注报名地考试机构网站通知信息。

  人力资源和社会保障部

  人事考试中心

  2022年6月29日

  语言 | 十年来全国普通话普及率80.72% 文盲率降至2.67%

  6月28日,教育部召开“教育这十年”“1+1”系列第六场新闻发布会,介绍党的十八大以来语言文字事业改革发展成就。

  十年来,我国语言文字战线依法履行宪法赋予的职责,坚定不移推广普及国家通用语言文字,全国普通话普及率从70%提高到80.72%,识字人口使用规范汉字比例超过95%,文盲率下降至2.67%。

  教育部语言文字应用管理司司长周为在会上介绍,我国实施推普助力脱贫攻坚行动计划和国家通用语言文字普及攻坚工程,助力决战决胜脱贫攻坚。教育部与国务院扶贫办等开展“推普脱贫攻坚”战略合作,不断加大投入,面向教师、青壮年劳动力、基层干部、语言文字工作者等重点人群实施国家通用语言文字培训,十年来培训逾千万人次。我国建立东西部合作机制,组织开展东西部对口支援,实现“三区三州”国家通用语言培训全覆盖。我国组织动员青年力量,开展推普志愿服务,中央财政专项支持986支团队1.1万余名大学生,辐射带动数十万高校大学生深入中西部推普一线。2019年召开“中国语言扶贫与人类减贫事业论坛”,发布《语言扶贫宣言》,建设“语言扶贫”APP等学习资源平台。帮助贫困人口通过学习普通话走出大山、走向社会,实现就业、脱贫致富,为打赢脱贫攻坚战贡献了语言力量。

  同时,实施推普助力乡村振兴计划和国家通用语言文字普及提升工程,助力推进共同富裕。包括:开展民族地区推普攻坚、农村地区推普助力乡村振兴,以及国家通用语言文字高质量普及“三大行动”;重点开展面向中西部重点省份实施的“一地一策”,面向民族地区的学前儿童普通话教育专项计划,面向广大农村地区的语言文化助力乡村“五大振兴”方案,面向城市地区的语言服务能力提升等项目。目前,该工程计划全面实施,民族地区幼儿园已基本实现全部使用国家通用语言文字开展保育教育活动,为实现2025年全国范围内普通话普及率85%的目标打下良好基础。

  76个国家将中文纳入国民教育体系

  教育部语言文字信息管理司司长田立新介绍,十年来,我国语言文字战线坚持统筹国内国际两个大局,促进中外文明交流互鉴。我国制定发布首个面向外国学习者、全面评价其中文水平的规范标准《国际中文教育中文水平等级标准》,并积极推动走向世界,已向海外发布8个语种对照版,与20多个语言教育机构进行标准对接。

  同时,我国建立海外普通话水平测试站,打造中文水平考试(HSK)品牌。中文的国际地位和影响力随国家综合实力的提升而显著提升。截至2021年底,联合国教科文组织、联合国粮食及农业组织、世界旅游组织等10个联合国下属专门机构将中文作为官方语言,180多个国家和地区开展中文教育,76个国家将中文纳入国民教育体系,外国正在学习中文人数超2500万,累计学习和使用中文人数近2亿。

  另外,全国普通话水平测试机构发展至1700余个。十年来共开展普通话水平测试6200余万人次、汉字应用水平测试22万余人次。

  我国还建成122个国家语言文字推广基地。打造国家语委语言文字应用研究优秀中青年学者研修班、民族语文应用研究中青年学者高级研修班、中青年学者出国研修班、中青年学者协同创新联盟、优秀中青年学者论坛的“三班一盟一论坛”中青年人才培养框架,开展15个培训研修班次,培养700余名中青年学者。举办18期国家级普通话水平测试员培训考核班,培养国家级普通话水平测试员2135名,不断壮大骨干力量。

  北京 | 中小学7月15日放暑假 26所民办非学历高教机构有招生资格

  北京中小学将于7月15日如期放暑假

  6月25日,在北京市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作第376场新闻发布会上,北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕表示,暑假时间不变,将根据校历安排如期进行。根据安排,北京高一高二、初一初二年级和小学一至六年级6月27日(周一)返校,幼儿园7月4日(周一)返园。

  根据校历安排,北京市中小学校7月15日至8月31日为暑假时间,为期6周零6天

  同时在考试上,鼓励针对不同科目特点,采用更加灵活的考试方式和成绩的呈现方式。李奕称,学校要关注考试和诊断的方式,开展形式多样和更加灵活的检测方式,特别是针对不同科目的特点,文科理科包括动手实践的科目,采用更加灵活的考试方式和成绩的呈现方式,帮助同学做好自我检测和问题诊断,“比如说有的是通过研究性学习任务来完成,有的可能是笔试,也有可能是乐考,还有开卷考试等等。”在期末考试成绩的呈现方式上,李奕表示可以是百分制,也可以是5分制,也可以是等级制。

  每周测2次核酸、倡导分餐到班,北京市教委发布八条校园防疫提示

  6月27日,北京市高一高二、初一初二年级和小学一至六年级学生将迎来返校。返校前夕,北京市教委发布八条校园防疫提示,守好健康入校“第一关”。

  一是做好返校前的准备,细化完善学校疫情防控方案,制定突发疫情快速响应处置应急预案;做好环境消杀和物资储备;及时准确掌握师生员工健康状况,动态调整各类信息台账;核查师生员工本人及共同居住者14 日内的健康监测记录,查看48小时内核酸检测阴性证明。

  二是继续严格校门管理,压紧压实扫码查验“四方责任”,教职员工入校须扫码、测温,按规定查验核酸检测阴性证明等,校外人员坚持“非必要不入校”,确保能够健康入校。

  三是用好物流缓冲区,师生员工要避免与快递、外卖服务人员“面对面、手递手”接触,及时对外包装进行全面消毒。

  四是坚持常态化核酸抽检制度,中小学师生在校期间,每周开展2次核酸检测,每次至少间隔48小时,每次抽检应保持适当的抽检比例;保安、食堂、保洁、宿管等重点人群,按照行业规定进行核酸检测;原则上每周进行1次校园环境采样。

  五是加强用餐管理,各学校可以在合理安排、科学统筹的基础上,采取分批、分时段、错峰就餐原则,在学校食堂内就餐。排队取餐时全程佩戴口罩,保持1米以上距离,餐桌设置隔离挡板,用餐期间不扎堆、不聊天,减少聚集风险。当前时期倡导继续采用“分餐到班”就餐方式。

  六是做好消毒通风,对师生活动的公共区域以及洗手间、室内外健身器材等重点场所和重点部位,通过喷洒、擦拭等方式定期开展预防性消毒,室内定时开窗通风。

  七是继续坚持以班级、年级为单位的单元式、网格化管理,班级之间、楼层之间尽量少接触、不交叉,课间活动等要分区域、分时段进行,尽量避免不同班级学生接触。

  八是压紧压实“四方责任”,严格落实学校、家长、学生健康监测责任,出现发热、干咳等11种新冠肺炎相关症状,应尽早就医,及时向学校报告,不要到校;师生员工在校内、校外要科学佩戴口罩,保持安全距离,做好手卫生等,落实好个人防护责任;倡导师生员工及其同住人坚持“两点一线”简约生活,注意上下班、上下学途中的防护。

  北京26所民办非学历高等教育机构具有招生资格

  6月27日,北京市教委发布《关于民办高等学校民办非学历高等教育机构2022年秋季招生政策的通告》称,今年北京具有招生资格的民办非学历高等教育机构共26所。

  北京市教委在通告中表示,民办普通高校是经教育部或北京市人民政府批准、具有颁发普通高等教育本科或专科学历证书资格,并已颁发《民办学校办学许可证》的民办高校(含独立学院)。北京市民办普通高校本(专)科教育的招生,严格执行教育部和北京市关于普通高等学校招生管理规定,一律纳入全国普通高等学校统一考试招生录取体系。民办普通高校自行招收的非学历教育学生,在办理入学手续前必须向学生和家长公示获得证书的性质、收费项目、标准和退费办法,并与学生签署相关协议。

  在名单中看到,26所民办非学历高等教育机构中,包括北京工商管理专修学院等9所全日制民办非学历高等教育机构,北京金融研修学院等17所非全日制民办非学历高等教育机构。

  北京市教委明确表示,民办非学历高等教育机构不具备颁发国家承认的学历证书的资格,以开展高等教育自学考试助学等文化教育培训、职业培训为教学内容。民办非学历高等教育机构招收参加自学考试助学的学生,须修完国家高等教育自学考试规定的全部课程,并取得北京市自学考试相关合格成绩后,方可颁发国家承认学历的高等教育自学考试毕业证书。

  按照要求,民办高校开展办学活动所使用的名称必须与《民办学校办学许可证》上核准的名称相一致,不得使用不规范简称或以二级学院和其他内部机构名义对外开展招生宣传活动。民办非学历教育招生简章应载明学校名称、办学性质(非学历)、办学地点、招生专业、取证方式、证书名称、证书性质、收费标准及退费办法等,内容必须真实、准确、规范、合法,不得含有法律法规和政策文件禁止的内容。招生简章和广告需经北京市教委备案,学校以各种形式(含报刊、广播、电视、网络等)向社会发布的招生简章或广告内容应与备案文本内容一致。

  北京市民办高校入学通知书分为两类:一类是民办普通高校按全国普通高校招生规定录取后,由省级招生部门办理录取手续,由录取学校寄发普通本科、高职(专科)学历教育录取通知书;另一类是由民办普通高校和民办非学历高等教育机构自行组织,招收非学历教育学生,由学校寄发非学历教育学习通知书。

  北京生源在接到普通本科、高职(专科)学历教育录取通知书后,可登录北京教育考试院网站查询录取结果。外地生源可向所在地区省级招生机构进行查询。凡未经省级招生部门办理录取手续的考生,均不能注册普通高校学生学籍。

  各地 | 香港科技大学(广州)设立 广东发布体育美育工作方案

  教育部批准正式设立香港科技大学(广州)

  近日,教育部依法批准正式设立香港科技大学(广州)。该校是广州大学和香港科技大学举办的具有法人资格的合作办学机构,是教育部建设高水平示范性合作大学的有益尝试。学校融合内地与香港优质教育资源,探索前沿交叉学科建设,创新人才培养模式,对于培养具有国际视野的创新型人才,推动我国高等教育综合改革,促进内地与香港教育融合发展,服务粤港澳大湾区建设具有积极意义。

  香港科技大学(广州)由广东省人民政府依法进行管理,并依法开展教育教学活动。学校开展本科和硕博士层次教育,按照国家统一招生政策规定招收本科生,颁发香港科技大学(广州)毕业证书、学士学位证书及香港科技大学学士学位证书,依据有关规定实施香港科技大学硕士学位和博士学位教育,颁发香港科技大学硕士学位和博士学位证书。学校首批开设人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程等三个本科专业,以及先进材料、智能交通、微电子等15个硕博士专业。学校办学地址位于广州市南沙区。

  香港科技大学(广州)是经教育部批准设立的第三所内地与香港合作大学,前两所分别为2005年设立的北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院和2014年设立的香港中文大学(深圳)。此外,香港城市大学(东莞)近日也获批筹备设立,待完成筹设工作后,可向教育部申请正式设立。

  广东发布体育美育工作方案:提高体育分值,探索艺术成绩进中考

  中小学校逐步增加体育课时、逐步提高中考体育分值权重、探索将艺术类科目纳入中考改革和高中阶段招生录取计分科目……记者6月28日从广东省教育厅获悉,《广东省全面加强和改进新时代学校体育工作行动方案》和《广东省全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》已于近日印发并提出上述要求。

  推动实行“素质评价+统一考试”体育中考模式

  根据《广东省全面加强和改进新时代学校体育工作行动方案》,广东将开齐开足上好体育课。把校内体育锻炼、竞赛活动纳入教学计划和作息时间安排。中小学校逐步增加体育课时并鼓励珠三角地区先行先试。高水平运动队建设和开设体育教育专业的高校试行所有阶段开设体育课程。推动各地级以上市中小学校试行小学每天1节体育课、初中每周4-5节体育课、高中阶段每周3-5节体育课。逐步实现高校所有阶段开设体育课程。

  在办学条件上,实施学校体育师资队伍建设三年行动计划,推动各级各类学校按要求配齐配强体育教师。有条件的地区可以通过购买服务方式,与相关专业机构等社会力量合作向学校提供体育教学服务,聘用符合条件的教练员、退役运动员、具有体育特长的退役军人等专业人才为专(兼)职体育教师或教练(研)员。

  同时,完善学校与公共体育场馆开放互促共进机制,推进学校体育场馆课后和节假日对社会开放、公共体育场馆向学生(学校)免费或低收费开放。支持学校和社会体育场馆合作开展体育课程(活动),鼓励学校利用青少年活动中心、青少年宫、文化宫、劳动实践基地等资源开展体育活动。将开展体育活动作为解决中小学课后“三点半”问题的有效途径和中小学生课后服务工作的重要载体。

  方案还要求制定学校体育评价改革方案。开展体育素质评价。改进中考体育测试内容、方式和计分方法。推动实行“素质评价+统一考试”体育中考模式,逐步提高中考体育分值权重。高中实施体育学业水平考试,采用“素质评价+考试”模式,测评成绩计入学生综合素质评价档案。高校要将素质评价结果计入学分。

  义务教育阶段帮助学生掌握1至2项艺术特长

  根据《广东省全面加强和改进新时代学校美育工作行动方案》,在课程设置上,学校美育课程以艺术课程为主体,涵盖音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程。

  学前教育阶段注重培养幼儿拥有美好、善良心灵和懂得珍惜美好事物。义务教育阶段注重激发学生艺术兴趣、创新意识,培养学生健康向上的审美趣味和审美格调,帮助学生掌握1至2项艺术特长。高中阶段注重丰富审美体验,开阔人文视野,引导学生树立正确的审美观、文化观。职业教育注重强化艺术实践,完善人格修养,增强文化创新意识,培养具有审美修养的高素质技术技能人才。高等教育阶段注重强化学生文化主体意识,培养具有崇高审美追求、高尚人格修养的高素质人才。

  方案要求,义务教育阶段和高中阶段学校严格按照国家课程方案和课程标准开齐开足上好美育课。将艺术课程纳入中等职业学校公共基础必修课。高等教育阶段将公共艺术课程与艺术实践纳入学校人才培养方案,实行学分制管理,学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业。将美学与艺术学课程纳入研究生教育公共课程体系。

  另外,广东探索将艺术类科目纳入中考改革和高中阶段招生录取计分科目。全面实施艺术素质测评,将测评结果纳入初、高中学段学生综合素质评价。依据课程标准确定考试内容,利用现代技术手段促进客观公正评价,建立信息化测评系统,创新测评方法。创新高等学校公共艺术课程评价,推进学生参与社团活动、艺术展演等计入公共艺术课程成绩,鼓励跨校选修公共艺术课程并实施学分互认。

  山东省不再审批面向3至6岁儿童的体育类、文化艺术类、科技类培训机构

  山东省教育厅近日印发《山东省体育类校外培训机构设置规定(暂行)》《山东省文化艺术类校外培训机构设置规定(暂行)》《山东省科技类校外培训机构设置规定(暂行)》,均提到从8月1日起,不再审批新的面向3至6岁学龄前儿童的文化艺术类培训机构,已批准设立的文化艺术类培训机构,须在2023年底前按规定要求,重新审核登记方可开展培训活动

  据山东省教育厅的政策解读,三个设置规定分别对面向义务教育阶段和高中阶段学生从事体育类、文化艺术类、科技类课程培训服务的非学历教育培训机构设置和管理进行规范。

  三个设置规定均明确,不再审批新的面向3至6岁学龄前儿童的相应培训机构。现有招收3至6岁学龄前儿童的相应培训机构参照规定执行,需要重新审核登记。

  此外,培训机构建筑面积不少于200平方米,培训时间不得和当地中小学校教学时间相冲突,线下培训结束时间不得晚于20:30,线上培训结束时间不得晚于21:00。

  关于具体审批流程,各设区市可以按照三个设置规定的要求和当地实际,研究制订本地区相应培训机构的具体设置要求。培训机构审批登记实行属地管理,由县(市、区)行政审批部门负责,具体的设置审批流程由行政审批等部门协商确定。

  财报 | 51Talk发布2022年Q1财报 清奥体育天使轮融资数百万元

  51Talk剥离中国大陆业务 2022年Q1营收950万美元

  6月24日,51Talk(NYSE:COE)公布截至2022年3月31日未经审计的第一季度业绩报告。该季度,51Talk营收950万美元,同比下降89.7%;净亏损2120万美元,去年同期为净利润120万美元。

  6月24日,51Talk宣布已与51Talk董事长兼首席执行官黄佳佳控制的实体Dasheng Holding (HK) Limited签订了最终购股协议。通过该实体,黄佳佳将以1美元收购51Talk在中国大陆的在线英语辅导业务及相关负债和资产。

  51Talk补充道,其中国大陆以外的海外业务及其相关资产和负债不属于本次交易,海外业务将是未来的战略重点。同时,由于未来将专注海外业务,因此自2022年第一季度起,51Talk将报告货币由人民币变更为美元。

  “剥离交易完成后,公司100%的收入都将来自海外市场,公司的净权益(net equity)将为正。” 黄佳佳说。

  报告显示,海外业务第一季度营收190万美元,毛利率78%;净亏损340万美元。付费学生6500名,参与课耗的活跃学生用户9300名,来自中国大陆以外的50多个国家和地区。推出海外业务8个月以来,该业务于3月首次实现正向月度经营现金流(monthly operating cash flow)。

  “海外业务的快速增长证明,海外市场的强劲需求和商业模式与中国大陆的非常相似,我们有信心海外业务将像我们的中国大陆业务一样,实现可持续增长。”黄佳佳说。

  K12体育培训机构清奥体育完成数百万元天使轮融资

  据36氪消息,K12体育培训机构北京清奥体育产业发展有限公司近日宣布,完成数百万元人民币天使轮融资,投资方为启迪种子、北大创投、清创汇智。该轮融资将用于标准化体系建设和智能运动空间设计。

  据介绍,清奥体育于2022年1月在国家奥林匹克体育中心成立。目前,清奥体育以跆拳道为主要培训项目;在教学上,采用双师课堂模式,并结合高精度3D虚拟仿真教学交互系统、青少年身体成分检测技术和VR沉浸式技术。现在全国有5个直营店,10多个加盟店,在册学员8000余人,并在奥体中心、亚运村、中关村等核心地段都有品牌店。

  清奥体育创始人曹绪尧是连续创业者,毕业于清华大学,先后在百度公司、麦肯锡咨询公司和芬兰大使馆工作,曾上榜福布斯U30、胡润U30,并担任G20青年企业家联盟常务委员、清华大学“启创计划”创业导师。其核心创始团队

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